ثماني استخدامات الفصول الدراسية لتقنية التصوير الهولوغرافي المجسم

فريق ISTE

(نقلا بتصرف عن: https://www.iste.org/explore/ISTE-blog/8...phic-technology)
إن التفاعل والمشاركة والإثارة بين المتعلمين هو سبب نجاح كل معلم. وتعتبر تقنية التصوير المجسم (الهولوغرام – Holographic technology) إحدى التقنيات الناشئة، التي تتحرك بسرعة للتوظيف في الصفوف الدراسية. فالصور المجسمة هي صور ثلاثية الأبعاد تتكون من أشعة ضوئية من الليزر أو مصدر ضوئي آخر متماسك؛ وتنتج الظاهرة المتعدد الأبعاد حين تنتج عن نمط التداخل بين حزمتين من المصدر الضوئي تعكسان شيئًا ما.
وتحاول شركات التكنولوجيا - والمعلمون – إيجاد طرق يمكن من خلالها استخدام التكنولوجيا الثلاثية الأبعاد لإشراك المتعلمين في بيئة تعلمية حقيقية. وقد قدّمت Microsoft نظام Windows Holographic https://wus-streaming-video-rt-microsoft-com.akamaized.net/f1242ea4-9e8c-4a4b-9c42-5f902dd453fc/3f829108-f98f-43b9-9930-873dcb15_3400.mp4، والذي، عند اقترانه بسماعة رأس الواقع المعزز (HoloLens) التابعة للشركة، سيسمح للمستخدمين برؤية الصور ثلاثية الأبعاد والتفاعل معها. وقد وجد الكثيرون بأن المثير للإعجاب في هذا النظام هو الاستخدامات الواقعية، التي يقوم بتقديمها مثل: العمليات الجراحية الموجهة بالبرمجيات، والتعاون الجماعي لتصميم المنتجات، إضافة إلى الإصلاحات المنزلية التي يوجهها الخبراء عن بعد، وألعاب الفيديو الاغمارية (immersive) بالكامل.
وعلى صعيد التعليم، ستضيف تقنية التصوير الهولوغرافي https://edtechreview.in/trends-insights/...engage-learners حيوية إلى عملية التعلم وقد تغري الطلبة بالبحث أكثر في الموضوعات التي يهتمون بها. وليس من الصعب تعرّف التطبيقات التعليمية المحتملة لهذه التقنية، كما يلي:
- التعاون عن بعد: حيث يعمل الطلاب مع طلاب أو معلمين أو خبراء آخرين في جميع أنحاء العالم فيما يشبه التفاعل وجهًا لوجه. وسوف تأخذ تقنية التصوير الهولوغرافي المجسم مؤتمرات الفيديو http://educationinnovation.typepad.com/m...ion-is-now.html إلى المستوى المادي.

المشرف العام
الاستاذ الدكتور علي بن شرف الموسوي

معدل 09.08.21 11:39

- محاكاة التجارب العلمية: إذ يمكن أن تسمح الصور المجسمة للطلبة بإجراء تجارب علمية http://ns.umich.edu/new/releases/22078-s...ike-3-d-cadaver قد تكون خطيرة للغاية أو باهظة الثمن أو يصعب إجراؤها في الحياة الواقعية.
- معايشة التاريخ: يمكن للطلاب التجول في المواقع التاريخية ثلاثية الأبعاد https://euclideonholographics.in/f/3d-ho...iving-room.html وستسمح لهم بالتفاعل مع البيئات التي ينشئونها.
- التصميم الثلاثي الأبعاد: يمكن للطلاب في صفوفهم أو مساحات العمل المخصصة لهم، إكمال مشاريع التصميم ثلاثية الأبعاد ثم طباعتها على طابعة ثلاثية الأبعاد.
- توسيع نطاق وصول المعلم: يمكن للمعلمين تقديم الدروس والمحاضرات لصفوف دراسية متعددة، في جميع أنحاء العالم، وفي وقت واحد.
- تنمية المهارات الحركية: بعد اختبار تطوير المهارات الحركية باستخدام تقنية التصوير الهولوغرافي، يمكن للعلماء تحليل البيانات لإنشاء برامج لتحسين المهارات الحركية للطلبة الذين يعانون من صعوبات في العضلات أو التناسق الحركي.
- علم مهارات التوظيف: مع تقدّم التكنولوجيا المهنية في القرن الحادي والعشرين، يمكن لتقنية التصوير الهولوغرافي أن تدرّب الطلبة على كيفية القيام بالمهام المتعلقة بالوظيفة في المجالات المهنية التي تهمهم.

المشرف العام
الاستاذ الدكتور علي بن شرف الموسوي

معدل 09.08.21 11:41