| فقد كلمة المرور
لم تقم بعملية تسجيل الدخول إلى الموقع |  تسجيل الدخول

إختر اللغة:

منتديات الموسوي في تقنيات التعليم - منتديات متخصصة في التعلم الالكتروني و المتنقل و المنتشر
لم تقم بعملية تسجيل الدخول إلى الموقع
 تسجيل الدخول

منتديات الموسوي في تقنيات التعليم... مرحبا بكم

للتعرف على سيرة أ.د. علي بن شرف الموسوي زوروا موقعه الشخصي Al-Musawi.Com

Grounded Theory: A Practical Guide
 1
 1
26.03.21 18:31
admin 

المدير

26.03.21 18:31
admin 

المدير

Grounded Theory: A Practical Guide

مراجعة لكتاب: Grounded Theory: A Practical Guide
... علي عسيري مراجعة كتاب:النظرية المجذرة: دليل عملي لباحثي الإدارة، الإعمال والسوقGrounded Theory: A Practical Guide for Management Business and Market Researchers Christiana Goulding pp. London: SAGEعرف المدخل النوعيQualitative Approach منذ زمن طويل جداً في كثير من المجالات البحثية كالعلوم الإنسانية والإجتماعية. يتميز هذا المدخل ـ كما هو الحال في المدخل الكمي ـ بتعدد طرق الخوض فيه سواءً كانت الطرق المستخدمة في جمع بياناته أو تحليلها. تعرف أحدى الطرق التحليلية لهذا المنهج بالنظرية المجذرة Grounded Theory والمنبثقة من المنهجية التفسيرية Interpretive Methodology والتي تستخدم عادةً لتحليل المفاهيم والإدراكات لظاهرة معينة وتوضيح العلاقات التفاعلية التي تحيط بهذه الظاهرة. تمتد جذور هذه النظرية إلى الستينات الميلادية حيث قام العالمان الأمريكيان جلاسر و ستراوس بتطوير هذه النظرية ونشرها في كتاب لهما تحت مسمى The Discovery of Grounded Theory . بدأت هذه الطريقة التحليلية بشق طريقها في العديد من التخصصات، وأخيراً وجدت سبيلها إلى الأبحاث الإدارية ودراسات الأعمال. في هذا المقال سأقوم بعمل مراجعة لكتاب للبروفسور كريستيانا قولدن الباحثة بجامعة وولفرامبتون. هذا المؤلف يعتبر من أهم الكتب التي قرأت عن النظرية المجذرة والذي ساعدني كثيراً في بحثي لمرحلة الدكتوراة الذي يناقش ظاهرة إستخدام مقاييس الأداء في الجامعات السعودية. هذا الكتاب المكون من صفحة يعتبر دليلاً موجهاً لطلاب الدرجات العلمية الماجستير والدكتوراة والباحثين الأكاديميين المهتمين في الدراسات النوعية الإدارية. يختلف هذا الكتاب ويتميز نوعاً ما عن بقية الكتب التي ناقشت هذه النظرية في نقاط عدة منها أنه يعطي تأصيلاً كاملاً للنظرية من خلال العرض العام للمبادئ الفلسفية وإجراءات البحوث النوعية ومن ثم توضيح موقع النظرية المجذرة بين تلك المناهج المتعددة. كما أنه يقوم بمقارنة المداخل العدة لهذه النظرية بشكل يجعل الباحث يقرر أي المداخل يعتبر الأنسب لبحثه. الكتاب مختلف عن سابقيه أيضاً لتدعيمه الشرح النظري بحالات عملية بشكل عميق يعطي الباحث الجانب الواقعي للتطبيق بكل تفاصيله. كذلك فإن الكاتبة لم تقتصر على شرح النظرية فقط ولا باعطاء أمثلة عملية بل أوضحت في نهاية كتابها العديد من المحددات والإنتقادات التي تعتري هذه النظرية مما يساعد الباحث في أخذها بعين الإعتبار قبل اتخاذ قرار تبني النظرية أو حتى خلال عملية التطبيق.تحاول المؤلفة في الفصل الأول برهنة فكرة تعدد المناهج البحثية النوعية سواءً بشكل نظري أو عملي، حيث تبدأ هذا الفصل بذكر المناهج البحثية الفلسفية التي يدور حولها نقاش كثير مثل المنهج التفسيري والإيجابي وماهي طبيعة الإختلاف بينهما. كما أنها تحاول أن تميز بين الطرق النوعية العديدة وبين طريقة النظرية المجذرة من خلال إلقاء الضوء على بعض الميزات التي تختص بها النظرية المجذرة عن بقية الطرق. وتختم المؤلفة فصلها هذا ببعض النصائح والتمارين التي قد تساعد الطلاب والباحثين في تحديد منهجية أبحاثهم وتبرير اختيارهم لها.


Edited 26.03.21 08:34

26.03.21 18:32
admin 

المدير

26.03.21 18:32
admin 

المدير

Re: Grounded Theory: A Practical Guide

في الفصل الثاني، تقوم الباحثة باعطاء لمحة تاريخية عن نشأة النظرية وتوضيح أهم المبادئ التي تنبني عليها. تحاول المؤلفة في هذا الفصل أيضاً إلقاء الضوء على التفرعات الرئيسية لهذه النظرية حيث تقوم بشرح الإختلاف والتباين بين منهج جلاسر ومنهج ستراوس وكوربن. يتم تسليط الضوء على بعض الأمثلة التوضيحية للأبحاث الإدارية التي عملت من خلال النظرية المجذرة وذلك لتوضيح مدى انتشارها في أبحاث الإدارة لما عرف عن انتشارها في الإبحاث الإجتماعية والطبية فقط. وكما هو الحال في الفصل الأول، فان المؤلفة تختم الفصل بعدد من التمارين التوضيحية.تقوم الكاتبة في الفصل الثالث بتوضيح ما يفترض عمله في المراحل الأولى للأبحاث التي تستخدم النظرية المجذرة كطريقة لتحليل البيانات النوعية. من الأشياء التي توضحها الكاتبة في هذا الفصل، تسليط الضوء على نوعية البيانات التي يفترض على الباحث جمعها عند إستخدام هذه الطريقة وطريقة إختيار العينات وكذلك إعطاء بعض النصائح التي توضح متى يفترض على الباحث أن يتوقف عن عملية جمع البيانات. تختم الكاتبة فصلها هذا بتمرين وحيد ولكنه شامل لما تم مناقشته في الفصول الثلاثة السابقة حيث تطلب من القارئ كتابة مقترح بحثي لا يزيد عن كلمة موضحاً فيه موضوع البحث وأهميته وأهدافه وأسئلته وتبريره لإختيار النظرية المجذرة وطريقة إختياره للعينة وجمع البيانات.في الفصل الرابع توضح المؤلفة كيفية تحليل البيانات النوعية وتفسيرها عن طريق عملية الترميز. تبدأ هذا الفصل بشرح المرحلة الأولية للتحليل الترميز المفتوح وتحديد المفاهيم وجمع المتشابه منها في فئات فرعية ومن ثم رئيسية. ينتقل الفصل الى شرح المرحلة الثانية الترميز المحوري وعملية تحديد العلاقات بين الفئات الفرعية والرئيسية. وكذلك يقوم بإلقاء الضوء على بعض القضايا المحيطة بعملية التحليل كالمعايير المتبعة في تحديد الفئات الرئيسية التي تعتبر المكونات الرئيسية للنظرية. كما أن هذا الفصل يبين بعض التحديات التي تواجه الباحث عند كتابة نتائجه وكذلك يلقي الضوء على بعض الإستخدامات الممكنة لبعض البرامج التي يمكن إستخدامها في المراحل المتقدمة من التحليل. تقوم المؤلفة في نهاية هذا الفصل بتزويد القارئ بمقابلة شخصية مكتوبة عملت مع شخص ما وتطلب من القارئ أن يقوم بتطبيق ما تعلمه خلال هذا الفصل



Edited 26.03.21 08:34

 1
 1
النوعية   التحليلية   الإجتماعية   وولفرامبتون   والباحثين   والإجتماعية   الأمريكيان   البيانات   التوضيحية   الأكاديميين   النوعيQualitative   المؤلفة   المجذرة   التي   النظرية   الإستخدامات   والدكتوراة   الفصل   والإنتقادات   والإدراكات