للباحثين هذه قائمة مراجع بحثية عربية في التعلم المبرمج . عيسى، مصباح والقلا، فخر الدين . التعليم المبرمج بين النظرية والتطبيق مترجم، الكويت، دار القلم.. الناشف، عبد الملك . الحقائب والرزم التعليمية، مجلة تكنولوجيا التعليم، العدد ، ص ، الكويت، مركز التقنيات التربوية.. زاهر، أحمد . الرزم التعليمية خطوة على طريق التفريد، مجلة تكنولوجيا التعليم، العدد ، ص ، الكويت، مركز التقنيات التربوية.. زاهر، أحمد . خصائص الرزم التعليمية، ندوة قادة التقنيات التربوية في الأقطار العربية، الكويت، نوفمبر ، المركز العربي للتقنيات التربوية.. موليندا، مايكل . مدخل الرزم التعليمية المفاهيم العامة وفوائدها، ندوة قادة التقنيات التربوية في الأقطار العربية، الكويت، نوفمبر ، المركز العربي للتقنيات التربوية.. الطوبجي، حسين . الحقائب التعليمية، مجلة تكنولوجيا التعليم، العدد ، الكويت، مركز التقنيات التربوية.. القلا، فخر الدين . دراسة تجريبية لبيان فاعلية التعليم المبرمج والنظام التدريسي في مجال إعداد المدرسين وتدريبهم على استخدام أجهزة الإسقاط، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية، جامعة عين شمس، جمهورية مصر العربية.. فراج، عثمان . إعداد وقياس فاعلية المواد المبرمجة في تدريس الصحة العقلية، مجلة التربية الحديثة، القاهرة، العدد ديسمبر .. اسكندر، كمال . فاعلية التعليم عن طريق التعليم المبرمج المعتاد، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة عين شمس، جمهورية مصر العربية..الشيدي، محمد . فاعلية استخدام الحقائب التعليمية في تدريس الجغرافيا على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب الصف الأول الثانوي حسب مستويات ثلاثة لمعدلاتهم التراكمية، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان. .عبد العال، سمير . استخدام التعليم المبرمج في تدريس مادة الميكانيكا، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة عين شمس، جمهورية مصر العربية..البغدادي، محمد . دراسة تجريبية لمدى فاعلية التعليم المبرمج في تدريس العلوم بالصف الثاني بالمرحلة الإعدادية، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة أسيوط، جمهورية مصر العربية..السيد، أحمد . أثر تدريس موضوعي الرواسم والفئات بالطريقة البرنامجية مقارنة بالطريقة التقليدية، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة عين شمس، حمهورية مصر العربية..فرج، سامية . طريقة التعليم المبرمج واستخدامها في تدريس العلوم لعينة من طلاب مدارس الأمل مع مقارنتها بطريقة قراءة الشفاه، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة المنصورة، جمهورية مصر العربية..شمس الدين، فيصل . استخدام البرمجة في إنماء المهارات العملية في مجال الفيزياء، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة عين شمس، حمهورية مصر العربية..خليل، عمر . دراسة تجريبية لمدى فاعلية التعليم المبرمج في تدريس العلوم للمكفوفين من المرحلة الإعدادية بمدارس التربية الخاصة، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة أسيوط، جمهورية مصر العربية..محمد، جاسم . أثر استخدام طريقة التعليم المبرمج على تحصيل التلاميذ في مادة العلوم للصف السادس الابتدائي، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة بغداد، العراق.مع الشكر

المشرف العام
الاستاذ الدكتور علي بن شرف الموسوي